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Bewertung von Schülervorträgen

Bewertungsgesichtspunkte
Punktzahl

Aufbau des Vortrages- Einleitung/ Hauptteil/ Schluss

1

Einleitung- Thema/ Frage/ Problemstellung vorhanden, Zuhörbereitschaft geweckt

2

Hauptteil- themenbezogene Sach- und Faktenkenntnisse, Verwendung und evtl. Erklärung von Fachbegriffen,
Konzentration auf wesentliche Schwerpunkte
Darstellung einfacher Zusammenhänge

8

Schluss- Fragen als Diskussionsgrundlage, Quellenangabe

2

Vortragsweise- weitgehend freier Vortrag( Stichpunktzettel)
Blickkontakt, angemessene Mimik und Gestik, angemessenen sprachliche Gestaltung

3

Gesamtpunktzahl

16

mögliche Zusatzpunkte-
Veranschaulichung durch sinnvollen Medieneinsatz (Poster,  
Bilder und ähnliches)
eigener Standpunkt/Position
beantworten von Fragen der Zuhörer(Nachbesprechung)

3

 

Punktzahl 
Note
15/16 1
13/14   2
10/12 3
6/9  4
3/5 5
0/2 6

 

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